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一、复旦飞跃精品小班教育理念：用爱心激发学生兴趣；用知识照亮学生心灵；用方法培养学生技能。

二、复旦飞跃精品小班教学方法：注重因材施教；紧抓重点考点；讲究教学互动；强化思维训练；提高学　习能力；促成习惯养成。

三、复旦飞跃精品小班教育的特色：中学生的学习研究与培训相结合；心理咨询与学习诊断相结合；　思维训练与目标激励相结合。
　　1、 研究型的教育：建立由专家、学者、一线中学教师组成的研究队伍，专门研究中学教育规律，而不　是纯粹的商业教育培训。
　　2、 综合型的教育：注重健康人格的培育、思维方式的训练、学习方法的探索、知识的传授、学习成绩　的提高，不同于一般的培训学校或家教中心的单纯的知识补课。
　　3、 个性化的教育：通过心理、学习咨询，对每位学生进行学习诊断，检测学生对所学知识点的掌握、　运用以及学习方法、学习态度、学习习惯、思维方式等方面的情况，根据同类项合并原理，进行分班，实施　分层针对性的教学，真正因材施教，补救学校的统一教育模式的弊端。

四、复旦飞跃精品小班教育的优势：
　1、 专家团队：汇集由教育学专家、教材教法研究教授、中学有经验的高级教师组建的中学教育研究专家团队　，根据教育规律、中考、高考趋势和命题形式，提出合理、实用、富有成效的中学教育培养方案，为高效的　教育培训提供理论指导。
　2、 名校师资队伍：授课教师，全部由有精力、富有教学经验且教学效果良好的一线教师担当。主要是：师大二附中、上海中学 、格致中学、建平中学、七宝中学、复旦附中、交大附中、复兴中学、向明中学、育才中学、等上海市各个重点中学、各个年龄阶段、不同职称的一线教师。
　3、 补缺教育：目前，许多培训学校或家教中心，都打出了学习诊断、分层教育、个性教育的旗帜，但他　们在教学中，基本没有落实这些教育理念，只停留在口号上，作为招生的一块吸引人的招牌。许多培训学校　，仍是以统一的教学内容为授课重点，而学生的个性差异被模糊掉了；而我们的分层教学，是在学习的综合　诊断的基础上，把同类问题的学生划为一个小班。对学习成绩不理想的学生，具体分析其问题所在，看是学　习态度、学习习惯问题，还是基础知识不扎实等问题，把具有同类学习问题的学生划为一个班，强化学生的　“缺项”，真正因材施教。
　4、 小班教学：目前培训市场的教学班人数，一般在40人左右，有的多达200人，一般所说的小班教学，也　是20-30人，而我们是真正的小班，全部分为3人，5人及家教定制小班三种。小班教学，比大班教学，不仅　有师生之间互动性强、学生表现机会多、老师有精力兼顾所长、培养学生注意听讲等优势，而且与单个家教　相比，它有益于学生之间的交流和培养合作意识（避免独生子女的孤独和缺乏交际问题），更有益于时间的　合理分配（学生注意听讲一般20-30分钟，家教不可能讲满2个小时，有练习的时间）以及形成进取的争先动　力等。
　5、 性价比好：现在培训市场上，大班的教育培训费，单科每小时在40至80不等（30人，效果差），一线　教师的家教费在120至250不等（费用贵，但一般家长难以承受），而我们的课时费用只有一线专业教师家教费用的三分之二左右,相当家教又比家教便宜，并避免了自控力差的孩子，在大班学习由于注意力不集中收获不大，既浪费时间又浪费金钱的现象。同时营造了共同学习的良好氛围,比一对一的家教效果更好！
　6、 专业的心理咨询服务：学习除了正确的方法以外，心理也是一个重要的方面，针对学生出现的心理问　题，保持或提高学生的学习成绩，我们提供心理咨询，帮助学生度过青春期、考试期的难关。
　7、 教学内容和效果的监控：家长对孩子的授课内容及效果无法进行专业监督，即使能够监督，也耗费家　长的精力，而家长给孩子进行校外的教育投资，就是要专心自己的工作而不耗费心神在孩子的学业上。我们　的分层教育，实施全程监控：任课教师的筛选、教师教学内容的规定、教学方案的抽查、教学效果的检查（　每次课都测验、一个月综合测验、课程结业的考试、学生的考试成绩与老师的工资挂钩、学生评估等）。专　业的监督体系既省去了家长的精力，也保证了教学质量。

五、复旦飞跃精品小班教育课堂设置的特色：
　　1、 一个学科一次培训两节课，50分钟一节。
　　2、 课堂设计：
　　（1）制定标牌：为了强化同学的自我尊重和满足感，有利于师生互动和同学之间的交往，在每位同学的　课桌上，都放上写着其名字的标牌，时刻提醒学生要维护自我形象；同样，老师的讲桌上也要放上写着老师　名字的标牌。
　　（2）课程的内容安排：在讲授知识的同时，注意进行与本课程有关的思维方式的训练或目标强化训练（　分享计划、分享快乐、制定目标、策划目标实现的途径），并结合重点、难点、考点进行分析综合、归纳总　结。

六、复旦飞跃精品小班教育培养目标：
　　1、 让孩子每节课都有收获，每次授课内容的重点和基本知识，达到100%掌握，提高学生的学习兴趣和考　试成绩。
　　2、 每次课让孩子都有成就感、满足感，受到老师表扬，有自信，让孩子感到学习的快乐。
　　3、 如何让孩子感到学习的快乐：
　　　（１）、要点知识讲细，同学100%掌握；
　　　（２）、授课方法灵活、风趣、互动；
　　　（３）、激励教学，对每位孩子给予人格尊重，给予成功的机会与经验，增加该科的学习兴趣，在人格　中形成自信。
　　4、 不同年级的侧重点：
　　　（１）、在初一年级，重在学习态度、学习方法、学习习惯的训练；
　　　（２）、初二年级，重在学习态度、学习习惯的纠偏与养成；
　　　（３）、初三重在学习技巧的掌握；
　　　（４）、高中重在知识要点的点拨和思维的开拓。

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　　　　复旦飞跃精品小班教育立志让广大学生聪慧睿智、融会贯通，从思维、素质、知识三个维度有针对性的、对学生进行全方位的培养；同时紧扣学科重点考点，提高学生的学习成绩，圆家长和学生的大学梦，把优质　的教育服务带来学生人生的高起点。

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复旦飞跃学大教育中心简介

复旦飞跃学大教育中心 , 依托复旦丰富的教学资源而成立 , 形成高品位的教育 , 牌子老 , 信誉好 , 教学质量过硬 , 师资来自复旦附中、兰生复旦中学、复旦二附中、控江中学、上海中学、上外附中、建平中学、华师大二附中等历年参加中考、高考命题出题的高级教师组成 , 师资力量雄厚 , 教学经验丰富 . 开设初中、高中、语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史等科目，同时开设 三校生文化课补习班，成人高复班，全日制高复班 。

复旦飞跃学大教育中心自办学以来捷报频传 , 硕果累累 , 桃李满天下 . 小学 , 初中 , 承诺小班 93% 的学生单科提高到 96 分以上 ( 满分 100 分 ) 平均提高 31 分 , 中考市重点承诺班市重点录取比例截至目前为 91%, 区重点承诺班的区重点录取比例高达 94%. ，高中承诺班 89% 的学生单科提高到 120 分以上 ( 满分 150 分 ) 平均提高 28 分 , 高复班本科重点大学第一批上线率 68%, 本科第二批上线率接近 83%, 录取率一度高达 93% ，高考学生通过近 10 个月的复读 , 成绩迅速提高 , 总分提高 100 分以上的占 18%. 提高 50 分以上的占 73%. ，大部分学生考入了理想的重点名牌大学 , 实现了自己的大学梦 , 这也是给我们 全体 老师最大的欣慰 , 我们全体教育工作者收到的最好的礼物！

教学特色

名师指导 学习方法辅导 小班授课 优质师资 承诺教学 保证成绩大幅提高！

1 、面对面针对性辅导 , 补差提高 , 扎实基础 , 循序渐进 .

2 、培养和提高学生学习兴趣 , 科学的掌握学习方法和记忆技巧

3 、当堂问题当堂解决 , 当天问题当天解决

4 、教师科学的授课方法 , 让学生轻松愉快的学习

学习方法辅导课程是学大教育中心独创的特色课程，在长期的教学中取得显著的效果，深得学生和家长的赞誉，每年高考中考参与学习方法辅导课程的同学都能在考试中大幅提高成绩 50-100 分，针对学生学习习惯不好，学习方法不当，学习效率低，学习压力大，考试应试技巧差等薄弱环节，我中心专门开设了学习方法辅导课程，旨在培养学生的学习习惯，提高学生的学习技巧，记忆技巧和考试应试技巧，从而达到最终学生成绩大幅提高的目的。

小学生兴趣班

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初、高中同步提高班

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